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中班科学活动气球吃什么教案反思 中班科学活动气球吃什么教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气，探索充气的多种方法，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看气球吃什么教案吧。 活动目标： 1. 晓得气球与充气玩具变鼓是因为压入了空气。 2. 探索充气的多种方法。 3. 体会与同伴合作就可以扎住“气球嘴”的必要性。 4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5. 唤起幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1. 没有充气的气球人手一份。 2. 脚踩式打气筒，各种充气玩具若干。 活动过程： 1. 气球吃什么。 出具充任好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢，碎着肚子，似的没有吃过饭。 教师手拿未充气的气球，引出《气球爱吃什么》。 气球讨厌吃饼干、馒头、糖果吗？ 气球喝什么，就可以如鲠在喉，变小的胖胖的呢？ 2. 我帮气球吃空气。 空气有个怪脾气，很讨厌从气球的肚子里溜出来。怎么样使气球喝的异药的，又不想空气回敬？ 教师示范吹气球，用嘴给气球充气，以及如何扎住“气球嘴”，不让空气溜走。 幼儿每人一只气球，用嘴给气球充气，使气球很快“瘦”出来。 为