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中班健康太阳和雪花教案反思 活动目标： 1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性。 2、体验运动后身体散逸，培育幼儿的合作能力。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备工作： 雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到 活动过程： 1、热身运动： 听音乐，全体幼儿扮成雪花集中到场地上，一边读儿歌《冬天至》 冬天至，雪花飞。我们跟著雪花走，不怕风，不怕热。冬天锻炼身体不好。一边跟著老师轻轻的飞。 2、游戏：《雪花飘》 师：把小朋友分为两队，一队幼儿扮成雪花，一队幼儿扮成北风。游戏已经开始：扮成北风的幼儿跟著老师小步跑，同时收到隆隆的声音。!.幼儿园学习网.!声音大则表示风小，扮成雪花的幼儿就跑步。声音小则表示风小，扮成雪花的幼儿就快跑。老师说道风停了，大家就站着不动了。老师大喊太阳出了，扮成雪花的幼儿马上站著，则表示雪化后了。幼儿交换角色，在展开游戏。 活动反思： 本次活动，幼儿兴趣浓厚，适宜中班幼儿玩玩。幼儿在活动中体验冬天的欢乐，体会小自然领略到我们的奇妙，使幼儿在不知不觉中晓得冬天的特征和下雨时的情景，还了解到了雪花受热就化的特