小班语言小熊醒来吧教案反思.docxVIP

小班语言小熊醒来吧教案反思 活动目标： 1、尝试学说短句小熊小熊，快起床了 2、体会小熊和妈妈之间的深情，唤起幼儿快乐妈妈的情感。 3、引导幼儿初步掌握日常生活中的xxx。 4、发展幼儿的观测、分析能力、动手能力。 活动准备：ppt 活动过程： 一、音乐导入 1、老师率领幼儿一起演唱《小猪睡》、小猪们都睡着了 2、当幼儿闭上眼睛休息一会儿后，教师轻轻地说：小猪们醒来吧！（幼儿睁开眼睛）啊，猪妈妈刚才轻轻一叫，猪宝宝们就醒来了。你们真是我的好孩子，我好爱你们。 3、（播出小熊睡的呼噜声）：咦，就是什么声音？可以就是谁在打呼噜呢？ 二、理解故事内容------小熊醒来吧 1、ppt1就是谁在打呼噜呀？ 小结：原来，是小熊在睡觉，小熊睡得真香呀！ 太阳都晒太阳屁股了，上幼儿园必须耽误了，小熊怎么还不出来，谁可以去吵醒小熊呢？ 2、ppt2，小鸟叫小熊起床 （1）（播出鸟叫声）听见了什么声音？谁去了？ （2）出现小鸟飞出来的形象：小鸟说小朋友们好，你们起得真早，你们起床后干什么呢？你们觉得小鸟会对小熊说什么呢？谁来做小鸟叫醒小熊。让孩子学一学小鸟叫醒小熊的样子：小熊小熊，快起床了。提问：小熊醒了吗？这里可以师生合作，请一个孩子做小鸟，老师做小熊。