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中班音乐春之奏鸣曲教案 【活动目标】 1、感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 2、能够在老师的提示信息下，体会乐曲中的相同情绪，尝试用相同的演奏方法去整体表现乐曲。 【活动过程】 1、节奏大火车 师用铃鼓敲打出节奏型，幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。 2、师讲故事，带出各种演奏方法。 有一天，太阳和小鸟玩起了游戏，太阳跑啊跑xx xx | xx xx |(拍鼓面)。小鸟追呀追 xx | xx | (做飞翔动作)。后来，小雨听见了，也跑来了 xx xx | xx xx (用手指点锣)。流星也去了 (摇铃锣)。它们在一起玩玩得真高兴。 3、传乐器：一个接一个轻轻传铃鼓，不发出声音。 4、师：我们也一起来搞游戏吧。(师稳步讲故事，边谈边一起用乐器弹奏)。 有一天，太阳和小鸟玩起了游戏，太阳跑呀跑，小鸟追呀追，太阳跑呀跑，小雨听见了，也跑来了。太阳真高兴呀，闪电也来了，太阳也很高兴，笑着欢迎闪电，小雨的声音真好听。太阳听了真开心，小鸟围着太阳飞呀飞，太阳乐得笑呵呵。(边说也贴图边示范) 5、师：现在，老师指至什么，小朋友就用铃鼓去把它整体表现出。 6、师：上次，我们听了一首好听的音乐，我们到音乐里去找找它们吧。(边听音乐边指图谱)。听完后师问：“你从音乐里找到它们了吗?