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大班音乐活动刷牙歌教案反思 大班音乐活动刷牙歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演，在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看刷牙歌教案吧。 活动目标： 1、熟识歌曲旋律，认知歌词内容，自学边演唱边用动作演出。 2、在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 3、体验牙齿身心健康和欢乐的情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、体会旋律的气氛以及和同伴一起出席集体音乐活动的快感。 活动准备： 1、存有恰当的洗手习惯和维护牙齿的基本常识。 活动过程： 1、备考歌曲《小手歌》。 （1）齐唱歌曲。 （2）为歌曲编创代莱替代词，并边演唱边用动作演出。 2、熟悉《刷牙歌》乐曲旋律。合着音乐拍手、做刷牙动作。 3、学唱歌曲。 （1）教师范唱，帮助幼儿理解歌词，听出间奏。 （2）听到教师唱歌，在第一段歌曲的间奏处搞洗手的动作，在第二段歌曲的间奏处，收到则表示洗手和牙齿身心健康的欢乐象声词。例如：咕噜噜，哈哈哈等。 （3）跟教师学唱歌曲，并在间奏处做刷牙动作以及漱口声，快乐象声词。 4、编创洗手节奏和