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大班安全火教案反思 大班安全火教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害，向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看火教案吧。 活动设计背景 大班幼儿随着生活经验和安全科学知识的不断丰富，存有了一定的自我维护技能，但当不幸灾害真的出现时，他们可以深感束手无策。本活动除了使幼儿介绍有关火的科学知识处，更关键的就是教给幼儿当不幸灾害真的去临时，晓得自己必须怎样搞，学会自我维护、打火。 活动目标 1、鼓励幼儿冷却现象，介绍火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 3、一旦出现火灾，必须晓得如何自我维护和如何打火。 4、加强幼儿的安全意识。 5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 教学重点：1、加深幼儿防雷意识，向幼儿展开安全教育。 2、发生火灾该怎么办。 教学难点：火灾时的自我维护和打火 活动准备 活动准备工作：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、烫毛巾、毛巾被，有关课件等。 活动过程 情景创设步入主题： 放火燃烧时的课件，提问：听一听这是什么声音？想一想是什么原