工具：幼儿成长档案（大班幼儿黄炜宸）.pdf

安庆幼儿园小三班幼儿观察计划 ——黄玮宸 观察时间：2015 年9 月——2016 年6 月 观察目标： 1.结合幼儿个性发展现状，通过全面观察，了解黄玮宸各领域发展状态。 2.与家庭共同重点观察其“健康与体能”中具有一定的适应的能力，以及 “习惯与自理”中生活自理能力和良好的生活卫生习惯等方面发展。 3.通过共同观察，初步建立家长参与幼儿观察评价的认同感。共同商议来 自家庭的支持性策略。 相关指标： 质量领域一：体能与健康——子领域一：身心状况 表现水平1 表现水平3 表现水平5 1、 能在较热或较冷天气 1、 能在较热或较冷天气 标准3： 1、 能在较热或较冷的天 下坚持户外活动半小时以 具有一 气下进行户外活动。 下坚持户外活动半小时左 上。 定得适 2、 在新环境中情绪能较 右。 2、 天气变化或季节交替 应能力。 2、 变换新环境时身体状 快趋于稳定，睡眠、饮食 时较少生病，外出能承受 况基本正常，较少出现身 基本不受影响。 乘坐交通工具带来的身体 体不适。 不适。 质量领域二：习惯与自理——子领域一：生活习惯和能力 表现水平1 表现水平3 表现水平5 1、每天能按时起居，坚 持午睡，保持11 小时左 1、每天能按时起居和午 1、在提醒下，每天能按时 标准1： 起居，坚持午睡，保持11 右睡眠时间。 睡，保持11 小时左右睡 具有基 2、不偏食、挑食，不暴 眠时间。 小时以上睡眠时间。 本的生 饮暴食。 2、进食时能细嚼慢咽。 2、在引导下，能不偏食、 活自理 3、能常喝白开水。 3、能主动喝白开水。 能力和 挑食。 4、能做到每天早晚刷 4、能做到每天早晚坚持 良好的 3、愿意喝白开水。 牙，饭前便后洗手，刷 刷牙，饭前便后主动洗 生活与 4、在提醒下，能每天早晚 牙、洗手的方法基本正 手，刷牙、洗手的方法正 卫生习 刷牙，饭前便后洗手，餐 惯。 后漱口。 确。 确。 5、能自己穿脱鞋袜，并 5、能根据冷热情况增、 5、在帮助下能穿脱衣服。