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小班社会真快乐教案反思 设计意图： 《纲要》中指出：要引导幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。“分享”这一概念和行为，在人际交往中是很重要的一环，而小班幼儿往往以自我为中心，缺乏与同伴交流的意识。为了帮助孩子初步懂得与人和睦相处，感知与人分享是快乐的，在本次活动中，主要是引导幼儿学习与同伴分享食物、玩具。让不善于用言语表达的幼儿通过动作、图象等非言语的表达方式来表现自己的感受，从而让每个孩子都获得表达的机会。 活动目标： 1.理解故事内容，感受分享的乐趣。 2.初步学会与人互动事物。 3.初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备工作： 1.知识经验准备：事先让幼儿与同伴分享自己带来的水果。 2.物质准备工作：ppt、一个苹果、幼儿自带食品或玩具若干。 活动过程： (一)出具一个苹果，谈话导入。 提问： 1.小朋友，这就是什么? 2.如果你有一个苹果，大家都想吃，我们应该怎么办? (二)播出课件，分段写作故事，认知故事内容。 1.师幼一起阅读ppt第一页至第二页，提问： 图上存有谁?它在搞什么?。教案去.自:屈;老师教.案网， 2.阅读ppt第三页，讨论： 小熊为什么把蜂蜜藏出来? 3.阅读ppt第四页至第七页，提问