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大班艺术运动小人教案反思 活动目标： 1、尝试画出运动小人的不同姿态，并用不同材料进行装饰。 2、晓得运动可以锻炼身体，生活中存有很多运动。 3、体验做运动小人的快乐。 活动准备工作：麦柴水麻、彩色液体、彩色纸、双面胶、笔、剪刀、废纸筐。 活动过程： （一）生活中的运动 1、你们喜欢运动吗？（喜欢） 2、你为什讨厌运动？（可以玩玩，可以锻炼身体） 3、你喜欢什么运动？ 4、小结：对，运动可以锻炼身体我们的身体，使我们身心健康的蜕变，使我们存有一个强健的身体。 （二）画画运动小人 1、你晓得我们运动中存有哪些动作吗？（幼儿说道：踢球，伸手、跳绳） 2、请个别幼儿示范他的运动动作。你的动作真好看，我要把它画下来。 3、回答：刚刚老师就是怎么图画的？和你们平时图画的存有什么不一样？（就是直线图画的） 4、除了这个动作，还有那些动作？（幼儿示范） 5、这个动作真棒，谁愿用老师的方法把它图画下来？（恳请个别幼儿示范点作画） （三）摆摆运动小人 1、恳请你想象一下其他的运动，他的动作就是怎样的？然后画下来。（图画的大一点） 2、你画了一个在做什么运动的小人？ 3、出具材料，了解材料。老师增添了很多小棒，现在恳请你用这些小棒在桌子