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小班数学活动小兔过生日教案反思 小班数学活动小兔过生日教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习手口一致点数1---5，并说出总数，培养幼儿参与活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小兔过生日教案吧。 设计意图 《幼儿教育指导纲要》表示：“能够从生活和游戏中体会事物的数量并体验至数学的关键和有意思。”小班孩子刚步入幼儿园，生活经验匮乏，对数概念的赢得，比较形象直观，须要运用大量的操作方式活动和游戏去顺利完成，幼儿讨厌小动物，对动物剥夺了人性化的情感，因此根据小班孩子的这些特点，融合《指南》。我挑选了《小兔过生日》这一游戏活动，使幼儿在有意思的游戏中体验手口一致点数的快感，全方位地运用各种感管，积极主动动眼、动脑、动手、动口，去认知数的概念，并使孩子们乐在其中，研习在其中，在玩玩中自学，构筑新知。 活动目标 1、自学手口一致点数1---5，并讲出总数。 2、培养幼儿参与活动的兴趣。 3、培育幼儿对数字的重新认识能力。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引起幼儿自学的兴趣。 活动重难点 活动重点：使幼儿手口一致点数。 活动难点：知道数到最后一个数表示总数。 活动准备工作 课件（小兔、生日蛋糕、小猫、小狗、小鹿、