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- 2022-12-06 发布于上海
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态的形成与改变第一节 态度的结构、特点及作用第1页/共7页一、态度的概念个人对某一对象持久持有的评价与行为倾向(赞成、反对、喜欢、讨厌、消极、积极、肯定、否定....)第2页/共7页二、态度的性质1、态度不是遗传来的,而是后天获得的2、态度具有相对的持久性。(态度形成的过程需要相当一段时间,而一旦形成之后又是比较持久、稳固)3、态度是一种内在结构(一个人究竟具有什么样的态度,我们只能从他的外显的行为中来加以推测)4、态度的核心是价值观第二节 态度的形成与改变第3页/共7页一、态度的形成:凯尔曼态度变化三阶段理论:服从阶段:同化阶段:内化阶段:第4页/共7页二、态度的改变 第5页/共7页态度能否转变依存于一些条件:1、原先的态度与要求改变的态度之间距离的大小2、在积极参加活动中转变态度 3、团体规定与态度的转变 4、宣传与态度转变5、社会文化与态度的转变第6页/共7页三、态度改变理论费斯汀格的认知失调理论(1957) 认知因素之间的不协调强度愈大,想要减轻或解除不协调的动机也愈强烈。解决矛盾: 1.改变认知因素中不协调的双方中任何一种认知因素, 使双方趋于协调。 2.添加新的认知因素, 以缓和双方的矛盾。第7页/共7页感谢您的观看。
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