《人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 老人与海（节选）》重难探究课件.pptxVIP

《老人与海（节选）》重难探究目1录主题思想CONTENTS2重点难点3写作特色观点争鸣4本文节选的这一部分内容，通过老人圣地亚哥不屈不挠，勇斗鲨鱼的故事，表现了老人勇敢、坚忍、顽强的斗争精神，塑造了一个打不败的沧桑的“硬汉形象”，表达了人要勇敢地面对困难的主题。主题思想【重点1】圣地亚哥是海明威笔下具有浓厚象征性的“硬汉形象”，请阅读课文，找出能体现他这一形象的特点的描写。重点难点 ①坚强的意志。在与鲨鱼搏斗的过程中，手被割破。“手割破了没什么大不了的。出点儿血也许能让左手不再抽筋。” ②高贵的自信。“不过，攻击我这条鱼的鲨鱼被我干掉了，他想。它是我见过的最大的尖齿鲨。天知道，我可见识过不少大鱼。” ③不败的生活准则。“但人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” ④直面未来的勇气。“风更加强劲了，船航行得很顺利。他只看着鱼的前半部分，心里又燃起了一点儿希望。不抱希望才愚蠢呢”【重点2】一部优秀的小说不仅仅通过故事情节讲述一个精彩的故事，还通过象征表达一定的道理。那本文中的四个描写对象—老人、大马林鱼、大海、鲨鱼分别象征了什么？重点难点描写对象象征象征了一种英雄气概，象征了完美的人格；象征了一切有信仰的人们都将经受多灾多难的命运，而最终在精神上获得永生。老人象征了人的理想、人的最高境界。大马林鱼很美，但得而复失，这喻示了理想的高不可即，象征理想和现实的反差，以及理想在