幼儿园小班语言活动水果宝宝去旅行教案反思.docxVIP

幼儿园小班语言活动水果宝宝去旅行教案反思 活动目标 1、 理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。 2、 愿与老师、同伴交流，能够安静地聆听老师和同伴讲话。 3、 乐于尝试仿编儿歌。 4、 通过多种写作手段认知图画书内容，介绍故事，体会故事幽默风趣的情节。 5、 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 活动准备工作火车声音、音乐伴奏带、ppt活动重点和难点重点：认知儿歌的内容难点：仿编儿歌活动过程一、 以游戏步入情景，熟识儿歌1．出具火车的幻灯片，鼓励幼儿学说西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。 小朋友们我们来听一段声音（播放火车声音）咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦！（教师边念火车的声音边出示火车大背景），我们一起来学学火车的声音吧！（师幼同时发出火车的声音）师边说边有节奏做动作：西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。我们一起来学一学这句好听的话。 2．出具其他水果宝宝的幻灯片，协助幼儿读儿歌。 西瓜爷爷还请了其他的水果宝宝一起去旅行，我们来看看都有谁吧，（出示苹果）是谁啊？（苹果）老师要用好听的话请苹果宝宝上火车，小朋友们仔细听：苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。小朋友们我们一起来学一学吧。（师幼一同请苹果上火车）小朋友，穿着黄色的衣服，长得像月亮的水果是谁啊？（幼回答