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地方教案反思 中班主题活动我居住的地方教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿学习用简短的语句说出自己居住的小区名称，要求幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容，培养有意识的倾听能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我居住的地方教案吧。 设计意图： 中班幼儿对自己生活的地方、居住的小区尚无了一定的重新认识，就产生了要介绍同伴定居环境的心愿。随着主题“我的家乡”的积极开展，幼儿通过看看家乡、说道家乡、夸赞家乡等系列活动，产生了自己就是安吉人的自豪感。幼儿对自己身边的事比较感兴趣，通过与父母一起回去自己生活的小区、街道、公园等地方看一看、玩玩、画画，从父母、老师身边介绍有关安吉的历史、人文等科学知识，多样有关的谈话内容，并使幼儿有想说、敢说的心愿。 活动目标： 1．协助幼儿自学用意味深长的语句讲出自己定居的小区名称。 2．要求幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容，培养有意识的倾听能力。 3．引导幼儿能够大方地在集体面前抒发自己的意见。 4．培养幼儿敏锐的观察能力。 5．积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备： 1．多媒体：有关城市小区、街道、生态广场、驿站广场、昌硕公园、机关幼儿园等图片。 2．幼