中班绘画大头贴教案反思.docxVIP

中班绘画大头贴教案反思 教学目标: 1．能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。 2．观测五官的状态，图画出来五官大头贴，整体表现出来哭笑生气几种表情。 3．学习画人物头像。 4．根据色彩展开大胆合理的想象。 5．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 活动重点：自学画人物头像，图画出来五官大头贴，提升动手能力。 活动难点：画出表现出哭笑生气几种表情。 活动准备工作： 纸笔、镜子、范画。 活动环节: 二、画结构--运用示范法，示范怎样画七星瓢虫。 1．画身子，画一个大圆。 2．画头部，形成另一个小半圆3．画触角；4．画背部，也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线；5．分布背部圆点，对称的装饰性强；6．示范上色。 一、观测探讨。--运用观察法，自己的五官的主要特征。 照镜子 ：做哭笑生气的表情的脸谱，观察五官位置变化。 二、张贴脸谱 ：使幼儿尝试用绒布教具粘贴出哭、苦笑、生气的表情。 --通过课堂教学操作方式使幼儿介绍动物大哭、苦笑、生气的表情。 三、师示范绘画人物头像。《给自己画像》 指导幼儿图画出来自己三种表情的头像，重点鼓励幼儿整体表现相同表情时的眼、嘴的形态变化。四、幼儿作画，教师巡回演出指导。 活动延伸：回家