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中班安全活动发生火灾如何逃生教案反思 活动目标： 1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。 2、通过自己动手制作灭火图，并为自己找寻最快的灭火路线，介绍火灾出现时时间的宝贵。 3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 4、协助幼儿初步创建自我严防和自我维护的意识。 活动准备： 事先率领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、搞了一半的灭火图（小小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程： 1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。 3、出具灭火图，恳请幼儿观测，找出自己所在班的边线、走廊地下通道的边线、大门的边线，张贴上适当的标志，并图画出来适当的灭火路线。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。 建议：大小班幼儿合作顺利完成，在旧有基础上，张贴上走廊、门、出口、可以通过、不容通过等标志，用水彩笔图画累迁自己确认的灭火路线。 5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。 活动思考： 安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼