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小班健康活动咕噜咕噜变教案反思
小班健康活动咕噜咕噜变教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,用乒乓球进行抛球游戏,体验乒乓游戏带来的快乐,通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看咕噜咕噜变教案吧。
活动目标:
1、用乒乓球展开抛球游戏,体验乒乓游戏增添的欢乐。
2、通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。
3、锻炼身体幼儿手臂的力量,训练动作的协同和有效率。
4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5、锻炼身体均衡能力及快速反应能力。
活动准备:
乒乓球人手一个,小胶带一条
活动过程:
1、热身游戏——咕噜咕噜变小(恶搞小鸟飞、小兔冲、小马走等动作),发展幼儿跑、走、冲的能力,唤起幼儿参予体育活动的兴趣。
——咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小白兔,跳跳跳,跳跳跳。
——咕噜咕噜变小,咕噜咕噜变小,变为了一只大青蛙,呱呱呱,呱呱呱。
——咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小小马,得儿——驾。
——咕噜咕噜变小,咕噜咕噜变小,变为了一只小鸭子,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。
——咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小螃蟹,爬爬爬,爬爬爬。
——咕噜咕噜变小,咕噜咕噜变小,变为了一只小小鸟,飞呀飞,飞呀飞。
2、教师变出一个乒乓球,激发幼儿玩球的兴趣。
——咕噜咕噜变小,咕噜咕噜变小,盛满了一粒小豆豆。
——瞧,陆老师带来了一粒小豆豆,我要来炒豆豆了!
3、乒乓游戏“炒作豆豆”。
(1)幼儿自由玩“炒豆豆”的游戏。
——炒作豆豆,炒作豆豆,烫熟了豆豆甩豆豆,噼里啪啦一个,噼里啪啦两个。 (将球放到手心滑几下,当读出“噼里啪啦一个”的时候,将球往飞过抛起来,体验乒乓球落地跳跃给幼儿增添的欢乐。
(2)集体游戏“炒豆豆”,体验乒乓游戏带来的快乐。
——将所有乒乓球一起放进小胶带,把乒乓球放到胶带里炒作,当读出“噼里啪啦一个,噼里啪啦两个……”的时候,将胶带往上,并使乒乓球弹起来,一直将乒乓球抛完,幼儿将乒乓球扔入胶带,稳步“炒作豆豆”的游戏。
4、结束部分。
——豆宝宝辛苦了,我们送来豆宝宝回家歇息吧!
活动反思:
整个活动以幼儿为主体,使幼儿积极主动的参予至活动中来,通过游戏锻炼身体了幼儿走、冲、扣、爬到的能力,还培育了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,彰显了活动的趣味性、教育性。
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