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《左邻右舍》教案
教学目标：
知识与技能：引导学生写生窗外的景色，进行景物写生要素的指导。
过程与方法：培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。
情感态度与价值观：培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。
教学重点：
引导学生观察左邻右舍的房屋及周围景色，并大胆表现出来。
教学难点：
左邻右舍房屋的布局要合理。
教学准备：
课件、图片、优秀美术作品。
教学过程：
一、课前延伸。
预习课文，搜集资料。本节课是要我们观察我们身边的左邻右舍，透过打开窗户看到美好的
风景跟邻里关系，培养学生亲近自然
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