和时间赛跑课件(人教新课标三年级语文下册课件).docxVIP

学习目标 1.有感情朗读课文,把握课文内容,体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思，搜集有关的时间的名言、谚语， 教材分析 课文写的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已，后来在爸爸一席话的启示下，从太阳落山和鸟儿飞行中，“我”明白了时间的珍贵，要珍惜时间；从和时间赛跑的经历中，“我”体会到了怎样珍惜时间。 课文启示人们：虽然“光阴似箭，日月如梭”，“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”。 ☆ “假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”请你举出具体事例说说对这句话的理解和体会。 练习题 一、写出下列词语的近义词。 忧伤（ ） 哀痛（ ） 持续（ ） 欺骗（ ） 狂奔（ ） 假若（ ） 二、将下列词语和相应的解释划线。 忧伤 a name=baidusnap0/a悲伤/B、悲痛 哀痛 使心情安适安慰 忧愁伤悲 狂奔 比喻时间流逝快光阴似箭日月如梭 迅速地奔跑 三、用给出的词语造句。 1．虽然明天还会有新 的 太 阳 ， 但 永 远 不 会 有 今 天 的 太 阳 了 。（ 虽 然 ? ? 但 ? ? ） 。 2．他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。（与其??不 如 ? ? ） 。 参考