六年级数学下册第二单元知识点.docx

（各版本）六年级数学下册第二单元知识点 （各版本）六年级数学下册第二单元知识点 人教版 第二单元《百分数（二）》 （一）、折扣和成数 1、折扣：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。 通称“打折”。 几 折 就 是 十 分 之 几 ， 也 就 是 百 分 之 几 十 。 解决打折的问题， 关键是先将打的折数转化为百分数或分数， 然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数 的解题方法进行解答 商品现在打八折 ：现在的售价是原价的 80﹪ 商品现在打六折五：现在的售价是原价的 65﹪ 2、成数： 几成就是十分之几，也就是百分之几十。 解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数， 然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数 的解题方法进行解答 这次衣服的进价增加一成： 这次衣服的进价比原来的进价增加 10﹪ 今年小麦的收成是去年的八成五： 今年小麦的收成是去年 的 85﹪ （二）、税率和利率 1、税率 纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定 的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 纳税的意义： 税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。 应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。 税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 应纳税额的计算方法： 应纳税额=总收入×税率 收入额=应纳税额÷税率 2、利率 存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。 储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得 个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。 本金：存入银行的钱叫做本金。 利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。 利率：利息与本金的比值叫做利率。 利息的计算公式：利息＝本金×利率×时间 利率 ＝利息÷时间÷本金× 100％ 注意：如要上利息税（国债和教育储藏的利息不纳 税），则： 税后利息 =利息-利息的应纳税额 =利息-利息×利息税率 =利息× (1-利息税率 ) 税后利息=本金×利率×时间× (1-利息税率 ) 购物策略： 估计费用：根据实际的问题，选择合理的估算策略，进行 估算。 购物策略：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分 析和比较，并能够最终选择最为优惠的方案 学后反思：做事情运用策略的好处 苏教版 第二单元《圆柱和圆锥》 苏教版 第二单元《圆柱和圆锥》 知识点一：圆柱、圆锥的认识 相关概念： ①圆柱由一个上底面、一个下底面和一个侧面组成。上下底 面是两个完全相同的圆形；侧面是一个曲面。 ②圆柱的高：上下底面之间的距离。圆柱有无数条高，每条 高相等。 ③圆锥由一个底面和一个侧面组成。底面是一个圆形；侧面 是一个曲面。 ④圆锥的高：圆锥的定点到底面圆心的距离。圆锥只有一条 高。 知识点二：圆柱侧面积的计算方法理解掌握： 圆柱的侧面展开图：有可能是长方形，也有可能是正方形。 ①假如是长方形，那么长方形的长 a，就是圆柱底面的周长C，宽b 就是圆柱的高 h。 长方形的面积 S=a×b=C×h=2πr×h=2πrh，就是圆柱的侧面积。 ②假如是正方形，那么正方形的边长a 既等于圆柱底面的周长C，也等于圆柱的高 h，也就是说底面周长和高相等。正方形的面积 S=a×a=C×h=2πr×h=2πrh，就是圆柱的侧面积。 所以圆柱的侧面积公式=Ch 或者=2πrh 或者=πdh 知识点三：圆柱表面积的计算方法理解掌握： 圆柱的表面积由一个侧面加上两个底面组成，计算方法是 S 表=S 侧+2S 底，因为S 侧=Ch，S 底=πr2，所以S 表=Ch+2π r2 =2πrh+2πr2 用乘法分配率得圆柱的表面积公式 =2πr(h+r) 例 1：一个圆柱形的罐头盒，高是 12.56 厘米，它的侧面展开图是一个正方形，做一个这样的罐头盒需要多少铁皮? 解析：本题中罐头盒的侧面展开图是正方形，说明圆柱的底 面周长和高相等，都等于 12.56 厘米，可以根据圆的周长公式C=2πr，把 r 先求出，最后再用圆柱的表面积公式。 解 ：12.56÷3.14÷2=2( 厘 米 ) 2×3.14×2×(12.56+2)=182.8736 平方厘米 答：做一个这样的罐头盒需要 182.8736 平方厘米铁皮。 知识点四：圆柱体积的计算方法理解掌握： 利用我们以前学过的长方体的体积公式 V 长方体=S 底×h， 可以得到圆柱的体积公式 V 圆柱= S 底×h，长方体的底面积是长方形或正方形，而圆柱的底面积是圆。 相关公式：①已知半径和高，V 圆柱=πr2h ②已知直径和高，V 圆柱=π(d÷2)2h ③已知周长和高，V 圆柱=π(C÷2π)2h 难点解析：把圆柱的底面平均分成 n 份，切开后平成一个近似的长方体。 得到的结论：圆柱的底面周