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- 2022-12-08 发布于云南
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《小学生音乐欣赏能力的培养与研究》结题报告
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一、课题提出的背景
(一)艺术教育的重要地位与作用
小学音乐欣赏教学是艺术教育的一个门类,艺术教育对社会的发展有着极其重要的作用。改革开放的今天,党的教育方针提出“没有美育的教育是不完全的教育”。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“能够欣赏懂得音乐这是审美修养的基本标志之一,离开了这一点就谈不到完美的教育。”虽用词不同却阐明了艺术教育的重要地位与作用。无论是西方的柏拉图还是中国的孔夫子都懂得音乐是教育的重要组成部分,是实施素质教育,特别是培养学生艺术素质的主要途径。通过音乐教育对学生进行审美教育,培养学生具有感受美、欣赏美、表现美、创造美的
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