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试卷第 PAGE 10 页共 NUMPAGES 10 页
中学、恩施高中、郧阳中学高一下学期阶段性联考数学(文)试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共45分)1、已知数列,则是这个数列的( ) A. 第6 项 B. 第7项 C. 第8项 D. 第9项【考点】【答案】C【解析】数列中的各项可变形为:数列,所以通项公式为,令,得,故选C.2、已知平面向量满足,与的夹角为60°,若,则实数的值为( ) A.B.C.D.【考点】【答案】D【解析】的夹角为,且,则,又由,可得,变形可得,即,解可得,故选D.3、已知是边长为4的正三角形的边上的动点,则( ) A. 最大值为16 B. 是定值24 C. 最小值为4 D. 是定值4【考点】【答案】B【解析】设,则,,又 ,是定值,故选B.4、若函数的图象上每一点的纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的2倍;再将整个图象沿轴向左平移个单位;沿轴向下平移1个单位,得到函数的图象;则函数是( ) A.B. C.D.【考点】【答案】B【解析】根据的图象变换规律可得,把函数的图象向上平移个单位,可得函数的图象;再将整个图象沿轴向右平移个单位,可得的图象;再把图象上每一点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的倍,可得的图象,故函数,故选B.5、如图是正方体的平面展开图。关于这个正方体,有以下判断: ①与所成的角为②∥平面 ③④平面∥平面 其中正确判断的序号是( ). A. ①③ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④【考点】【答案】C【解析】 把正方体的平面展开图还原成正方体,得:①与所成的角为正确; ②不包含于平面平面平面,故②正确; ③与是异面直线,故③不正确; ④平面,所以平面平面,故④ 正确 ,正确判断的序号是① ② ④,故选C.6、已知集合,集合,则=( ) A.B.C.D.【考点】【答案】B【解析】由中不等式变形得,解得,即,由中 不等式变形得,即,解得,即,则,故选B.7、已知角的终边在上,则的值是( ) A.B.C.D.【考点】【答案】B【解析】因为角的终边与单位圆交于点,故选B.8、在中,,则一定是(_______) A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等边三角形【考点】【答案】D【解析】,由余弦定理可得,,故,故一定是等边三角形,故选D.9、在等比数列{}中,若,且,则=( ) A.B.C.D. 6【考点】【答案】A【解析】,与为方程的两个根,解得或,,,故,故选A.二、填空题(共4题,共20分)10、如图,是水平放置的的直观图,则的周长为______. 【考点】【答案】【解析】由直观图可知,原是一个直角边长分别为和斜边为的直角三角形,其周长为,,故答案为.11、已知函数恒过点,其中满足方程,且,则的最小值为________________.【考点】【答案】【解析】时,,过点,,即,即,即的最小值为,故答案为. 【易错点晴】利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).12、已知向量,,满足,则__________.【考点】【答案】【解析】因为向量,,,,故答案为.13、若一个圆锥的侧面展开图是面积为的半圆面,则该圆锥的母线与轴所成的角为__________.【考点】【答案】30°【解析】 设圆锥的母线长为,底面半径为,因为圆锥的侧面展开图是面积为的半圆面,,即,又圆锥的侧面积公式,解得,即,则,即圆锥的母线与圆锥的轴所成角的大小为,故答案为.三、解答题(共6题,共30分)14、已知函数 (1)当时,求函数的最小值; (2)当时,恒成立,求的最小值.【考点】【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)将函数式化为,然后利用基本不等式求最值即可;(2)等价于,利用基本不等式求出,进而可得结果. 试题解析:(1) ∵,∴∴(等号成立当且仅当) ∴ (2)∵,
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