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古代诗歌鉴赏之;复 习 目 标:;考 查 题 型对诗歌语言的考查主要有以下类型:;什么是炼字?;;设问方式:;炼字题型答题模式;;阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
过香积寺
王维
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙①。
注:①安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念。
毒龙:世俗欲念。
古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。;参考答案:
①诗眼是“咽”、“冷”,分别是使...呜咽,使..阴冷之意。 (释字义)
②山中的流泉由于岩石的阻拦,发生低吟,仿佛呜咽之声;照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷,两字用拟人的手法绘声绘色、精练传神地显示出山中宁静幽寂的景象。 (绘画面,点手法)
③表达了作者对清净隐逸生活的向往。
(析作用/悟情感); 动词艺术效果:; 江 间 作 四 首(其三)?
潘大临①
西山②通虎穴,赤壁隐龙宫。
形胜三分国,波流万世功。
沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。
最羡渔竿客,归船雨打篷。
[注]①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(4分);;答: ①网,网子,网罗 ——释字义
②丝丝的小雨被编成了网子,想要网住春天,用了想象、比喻、拟人。 ——绘画面
③生动、新奇地表达了诗人想要留住春天的思想感情。
——悟情感;炼动词;二炼形容词;;;菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织。寒山一带伤心碧。瞑色入高楼。有人楼上愁。玉阶空伫立。宿鸟归飞急。何处是归程。长亭更短亭。;闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 ;作用:增强语言的韵律感,或起强调内容情感的作用。;答: ① “葱葱”,状写出溪边树木的葱茏茂盛,“靡靡”写江边丛生的草在微风吹拂下摇曳起伏的情态。
②写出春雨后水边草木之貌;富有韵律感,增强表达效果;表达了诗人对浓重春色的欣喜之情。;作用:使诗文更生动形象,
使人有身临其境之感。;一片两片三四片,五六七八九十片,
千片万片无数片,飞入梅花永不见.
前村深雪里, 昨夜一枝开。 ; 南浦别 白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? ;阅读下面这首诗,然后回答问题。
金陵城西楼月下吟
李 白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。
从炼字的角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。
;;诗眼;鉴赏诗眼;(一)抓能体现作者强烈感情的字词;(二)抓诗中巧妙的修辞
;(三)抓描写事物生动、形象、准确的字词;(四)抓统领全篇的字;巩固训练;阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。;阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
还山宅 杨师道
暮春还旧岭,徙倚玩年华。
芳草无行径,空山正落花。
垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎①。
鸟散茅檐静,云披涧户斜。
依然此泉路,犹是昔烟霞。
[注] ①槎(chá):指小舟。; 总 结;总 结; 一花一叶见世界
一字一词总关情;感谢聆听
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