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会计学 1 沪教数学三上千米认识 学习目标 1．在方案的穷尽过程中，培养同学们有序的逻辑思维，对组合问题的认识有更进一步的提升。 2．通过选择最优化路线及解决“起步价够不够”的问题解决。 3. 培养同学们在实际生活中应用数学知识的意识。在小组合作过程中，培养合作意识及集体荣誉感。 第1页/共25页 路线图 第2页/共25页 找路线 第3页/共25页 找路线2 路线A1 路线B1 路线C1 路线A2 路线B2 路线C2 ABC 12 第4页/共25页 路线A1 第5页/共25页 路线A2 第6页/共25页 路线B1 第7页/共25页 路线B2 第8页/共25页 路线C1 第9页/共25页 路线C2 第10页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 2条 2条 2条 ABC 第11页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 3条 3条 12 第12页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 路线D 4条 ABCD 12 第13页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 路线D 2条 2条 2条 2条 ABCD 第14页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 路线D 4条 4条 12（2） 第15页/共25页 路线A 路线B 路线C 路线1 路线2 路线D 路线E 路线3 5条 ABCDE 12 第16页/共25页 路线A 路线B