东关小学校本培训计划实施.docxVIP

东关小学校本培训方案 2013—2014学年第一学期 一、指导思想 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命， 本学期我校坚持 “以人为本，以研兴教，以研强师〃的思路，大力加强现代教育科学 理论学习，以培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教 学根本功过硬，具有一定教科研能力，能适应新课程改革需要的教师 队伍为目标，以课题研究和新教材的使用及研究为重点，以开展校本 教研为方式，以提高教学质量为核心，转变教师观念，严抓常规管理, 整体提高我校教师的整体素质；不断深化教学改革，探索学校教研教 学管理新模式，切实解决或研究教学改革中出现的新问题和新情况， 努力提高我校教育教学水平，全面提高教学质量，让全体教师在个人 反思中提升，在同伴互助中开展，在专家引领中完善自我，更好地为 学生的开展效劳。 二、培训目标 .以“师德师风建立〃为重点，展示教师个人修养，激发教师自 我开展热情，促进教师主动开展； .以“教师阅读工程〃为依托，让读书成为教师的一种生活方式, 潜移默化地提高教师个人素养，打造“智慧型〃教师团体； .立足课堂教学，优化课堂教学模式，提高教师课堂教育教学实 践能力，提高课堂教学效益。 .树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制， 提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观 念，树立现代教育思想，优化知识构造，培养创新精神与创新能力。 .提高教