2022年爱惜每一张纸 教学设计 .pdfVIP

《爱惜每一张纸》教学设计 一、教材分析： 《爱惜每一张纸》是义务教育课程标准实验教科书二年级下册《品德与生活》第二单元《爱 护我们的家园》主题下的第三个活动。本活动包括“纸的用途多“造纸术”和“节约用纸” 三个活动内容。 二、教学要求： 1、理解纸对人们生活的重要意义。 2 、让学生知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一，激 发幼儿身为中国人的自豪感。 3 、初步了解树木造纸的过程，了解纸与树木的关系，懂得节约用纸的意义重大。 4 、通过设计、布置教室，发展学生动手水平，加深对纸的理解。