青岛版科学四年级上册第二单元冷与热一课一练同步练习题.docVIP

6哪杯水热一我会填1.物体的冷热程度用（ ）表示。2.测量物体温度的仪器是（ ）测量水温使用（ ）,测量体温使用（ ）测量气温使用（ ）。3.我们常用的温度计是（ ）温度计,它的单位是用（ ）表示。二我会选1.正确读取温度计示数的方法是( )。A.俯视 B.平视 C.仰视2下列可以用来测体温的是( )。A、气温计B、水温计C、体温计3.小林同学测得水的温度是35℃,读作( )。A.三十五度B.摄氏三十五度C.三十五摄氏度5.下列有关使用水银体温计测量体温的说法中,正确的是)。①测量前,要先把体温计的水银柱用到35℃刻度线以下②体温计是夹在腋窝处使用的使用前不需要消毒③测量3分钟后,就可以进行读数了④读数时,体温计可以离开身体⑤因为水银有毒,要防止水银体温计破碎,一旦破碎,要及时告诉家长或老师进行处理A.①②④B.①④⑤C.②③⑤ 6、已知水银体温计当前示数为37℃、甲和乙的实际体温分別为36℃和38℃。若使用前,用过体温计、用它依次去测量甲和乙的体温,那么两次测温后的数据分别为( )。A.36℃和38B.37℃和37℃C.37℃和38℃三、我会判1.、用手触摸可以准确地知道一杯水的温度 （ ）2.-5℃读作减五摄氏度。 （ ）3、要等温度计示数稳定后,再进行读数 （ ）4、可以使用气温计来测量开水的温度。 （ ）5.测量气温要定好时间和地点,将气温计放在室外太阳直接照射的地方。 （ ） 四、综合应用 某实验小组自制了一个简易温度计，如图所示，自然状态下（气温为30℃）液面在A位置，将自制的温度计插入50℃的温水中，液面位于B位置。 1．此温度计测温度的原理是（ ）。 A．固体的热胀冷缩 B．液体的热胀冷缩 C．气体的热胀冷缩 2．用此温度计可以测100℃沸水的温度吗？（ ） A．可以 B．不可以 C．不确定 3．此温度计使用过程中存在哪些不足之处？（ ）（多选题） A．读数不方便 B．测量范围比较小 C．存放不方便 7温度计的秘密一、我会填1、一般情况下,液体受热时体积（ ）,遇冷时体积（ ）这就是液体（ ）的性质。2、液体温度计是根据液体（ ）的性质制成的二、我会选1、烧水时水不能装得太满的原因是( ）A.烧开的速度会变慢B.液体受热体积减小C.液体受热体积膨胀,容易溢出2.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较,( )A.两者一样重B.80℃的热水轻C.20℃的冷水轻3.把温度计放入热水中,温度计中的液体上升,这是因为( )。A.热水上面的空气压力将液体压下去了B.液体遇热体积膨胀C.重力将液体压上去了4.丁丁发现超市里所有啤酒都没有装满,其主要原因是( )。A.搬运时能减轻重量B.防止酒瓶因液体受热体积膨胀而爆裂C.商家偷工减料,减少生产成本三、我会判1.冷水在加热过程中,体积、重量都会增大。 （ ）2.生活中常用的水银体温计,也是利用液体热胀冷缩的原理制成的。 （ ） 3.往杯子里倒入热水,等水冷却后,液面会下降一点。 （ ）4.根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质,推想液体有热胀冷缩的性质,就是在推理。 （ ） 五、实验题 24．小明在测量一杯水的温度时是这样做的： A．他手拿温度计中间有刻度的部位 B．把温度计下端浸入水中，没有碰到烧杯的底部与壁 C．然后马上进行读数，最后把结果记录在记录单上 （1）小明在使用温度计的过程中，错误的操作是__________（填“A”“B”或“C”），正确的做法应该是 _______________________________。 （2）小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出两支温度计的读数。 __________ __________ （3）你认为__________（填“甲”或“乙”）杯中的水会结冰。 8自行车胎为什么爆裂