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《长江丛刊·理论研究》2017.08
对《成功之路·进步篇2》课后练习中
“选择词语填空”的评价
赵力慧
【摘 要】本文以《成功之路·进步篇2》为例,针对这套教材的课后练习题“选择词语填空”,从题型特点、
数量配置、练习的角度和针对性、练习的合理性和有效性这几个方面对其进行了系统的评价。分析结果发
现该教材“选择词语填空”中所设练习基本符合了练习题设置的针对性、有效性和合理性的原则。
【关键词】成功之路 选词填空 练习题 评价
一、前言 作为 挨 立即 调查 规则 下 并 看来 说明
《成功之路》由邱军主编,由北京语言大学出版社于 不是……, 而是……
2008 年出版发行,是一套诞生于新世纪的进阶式对外汉语 1、你才复习了三天,就考得这么好,这_____ 你很聪明。
系列教材,是对外汉语教材界的后起之秀,自出版以来, 2 、我妻子只让我买五百块钱的东西,可我却花了八百
已经成为对外汉语教学的主干教材,赢得了众多师生的好 块钱,我回家又要_____ 批评了。
评。 3、其实这些问题我_____ 不会,_____ 考试前没有认
《成功之路·进步篇》是一套初级汉语综合课本,由 真准备。
张辉、牟世荣编著。该教材主要服务于已经掌握了汉语的 三、题型特点
基本语法和 1200 个左右的常用词语的初级汉语水平学习 选词填空作为一种考察词义的初步理解和运用的词汇
者。本教材分3 册,9 个单元,每册3 单元,每单元4 课时。 练习形式,能够较为有效地复习和巩固本课所学生词,从
下面,笔者就该教材第二册练习题部分的“选择词语填空” 而为更高层次的输出性练习打下基础。在“词——句——段”
进行简单的分析和评价。 三级训练单位中,“词”是前提,是实现句和段的必要条
二、题目示例 件( 徐威,2012) 。初级综合课的教学特点之一是注重语言
关于“选词填空”练习的界定,徐威在《对外汉语中 的实践性。选择词语填空这类题型要求学生理解和掌握课
级综合课教材选词填空练习的考察与分析——以四部中级 文中所学生词的词义,能根据句子所设置的语境选择合适
综合课教材为例》(2012 )一文中提到以“选词填空”命 的词语使句子语义正确,它主要考查学生对课文生词的掌
名的练习形式主要有以下几种:(1 )集合型:把本课的若 握情况。
干生词(以实词为主)列在一个或数个集合中,并选择填空。 下面就以上一节中出现的部分原始题目母本为例,归
(2 )辨析型:给出几组近义词或易混淆词,并选择填空。(3 ) 纳《成功之路2 ·进步篇2 》课后练习中“选择词语填空”
归纳型:给出具有相似特征的词语(如包含共同语素的一 的题型特点。
组词),并选择填空。(4 )语法型:给出若干语法项目(如 (一)题目设置具有实用性
“了、过”),并选择填空。本文中的“选择词语填空” 题目所设计的句子大多都是日常生活中经常用到的句
特指集合型。通过对《成功之路·进步篇2 》课后练习题中“选 子,学生通过做题可以学到很多生活中常用的表达方法。
择词语填空”这一类型练习题的分析,笔者选取了第四单 例如:
元(13~16 课)词语练习部分的第一题“选择词语填空” 其实这些问题我_____ 不会,_____ 考试前没有认真
作为分析对象。 准备。
(一)题目设置的相关知识背景 从这道
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