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2022年《窗前的气球》教学设计 15篇 《窗前的气球》教学设计1 一、教材分析 一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是 一声问候，一张笑脸，一阵惊喜。 红气球折射出的是教室里的朗朗书声，是操场上的奔跑和欢 乐。透过这个红气球，科利亚的心飞到了窗外，飞到了伙伴们的 身边。传染病房把科利亚和伙伴们隔开了，但它无法隔开孩子 的心。这窗前的红气球，使科利亚的心离开了“真没意思”的病 床生活，回到了小伙伴身边。科利亚“兴奋地笑了”。 童年的友情是真挚的。当同学们读着这篇课文的时候，他 肯定会被这“窗前