部编版语文七年级下册第三单元学情评估卷(含答案).docVIP

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  • 2022-12-09 发布于广西
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部编版语文七年级下册第三单元学情评估卷(含答案).doc

第三单元学情评估卷 同学,通过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧! 任务群一 同学,下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧! 一、积累与运用(35分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )(3分) A.疮疤 (chuāng)       憎恶(zēng) 书斋(zhāi) 镶嵌 (xiāng) B.惶恐 (huāng) 门槛(kǎn) 膝盖(qī) 霹雳(pī) C.土匪(fěi) 头颅(lú) 欺侮(rǔ) 投掷(zhèng) D.肿胀(zhǒng) 粗拙(zhuó) 胸脯(pú) 涎水(dàn) 2.下列词语书写无误的一项是(  )(3分) A.竹竿  响午  守寡  自言自语 B.震悚  辩子  烦锁  低眉顺眼 C.烦躁  门框  滞笨  微不足道 D.取蒂  荒僻  愧怍  大廷广众 3.阅读语段,完成题目。(9分) 爱国是民族的精神脊梁,奋斗是时代的前进引擎。二十世纪六七十年代,在那么艰苦的条件下,我国科学家搞出了“两弹一星”等前沿技术,__①__。爱国从来不是空洞的口号,而是锲而不舍的奋斗。一个时代有一个时代的担当,一代青年有一代青年的责任,“科研疯子”黄大年、“新太行愚公”李保国、“天眼之父”南仁东、“育人楷模”张桂梅,他们不仅仰望星空,更能__②__,把个人梦融入中国梦,在祖国最需要的地方建功立业。身为和平年代的青少年学生,我们更应践行爱国奋斗精神,聚精会神学本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴伟力。 (1)横线①处填入句子最恰当的一项是(  ) A.除了高超的科研水平和能力,更重要的是有一种报国情怀和奉献精神 B.除了一种报国情怀和奉献精神,很重要的是有高超的科研水平和能力 C.因为高超的科研水平和能力,当然就具有一种报国情怀和奉献精神 D.因为一种报国情怀和奉献精神,当然就具有高超的科研水平和能力 (2)横线②处填入成语最恰当的一项是(  ) A.微不足道 B.鲜为人知 C.当之无愧 D.脚踏实地 (3)下列对语段的解说不正确的一项是(  ) A.“疯子”是名词,此处作为褒义词,语境义是“对科研痴迷到疯狂程度的人”,表达对黄大年的赞颂。 B.语段中用排比的修辞手法列举了黄大年、李保国等四个人,使表达有气势,有节奏。 C.这段话的含义是,个人与国家的命运息息相关,青少年学生要无愧于时代,立爱国报国之志,强建功立业之能。 D.“一个时代有一个时代的担当,一代青年有一代青年的责任”表达的意思是,尽管时代会有不同、青年也会老去,但是每一个时代、每一代青年的担当和责任都是完全相同的。 4.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(  )(3分) 他们不是明星,但他们在百姓心中闪亮发光【甲】他们做的是一件件小事,但正因为平常而真实,像阳光般无声无息地温暖四方【乙】无数这样的普通人,用凡人善举诠释社会主义核心价值观,诠释中国特色社会主义新时代的新风尚。 A.【甲】句号  【乙】逗号 B.【甲】逗号  【乙】逗号 C.【甲】分号  【乙】句号 D.【甲】逗号  【乙】句号 5.读语段,将正确的诗句书写在横线上。(7分) 自然万物入诗都能成画,王维在《竹里馆》中用“______________,明月来相照”勾勒了一幅月华如水、自在惬意的山居幽林图。韩愈在《晚春》中用“________________,__________________”点染出一幅百花盛开、万紫千红的暮春争芳图,用“杨花榆荚无才思,________________”描摹出一幅恍若白雪纷纷扬扬的杨榆惜春图。 自然万物入诗皆可传情,《木兰诗》中“____________,______________”,寒气阵阵,金柝声声,传达出将士征战之苦。岑参《逢入京使》中“__________________,双袖龙钟泪不干”,长路漫漫,泪雨滂沱,道不尽西行路上思乡之情。 6.5月18日是“国际博物馆日”,张爷爷想到长沙博物馆去看展览,请你把长沙博物馆“预约示意图”和“入馆流程图”转换为文字,编一条主要信息完整、文从字顺的短信发给张爷爷,告诉他如何去看展。不超过150字。(4分) 7.名著阅读。(6分) 这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。 (1)这段文字摘自__________(填作家名)创作的长篇小说《____________》。 (2)请你从内容

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