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对外汉语拼音教课设计 我们对外汉语教课的过程中,最先也是最适用的一个东西就是汉语拼音,由于只有有了拼音我们才能教外国人汉语，小编整理的对外汉语拼音教课设计，希望给大家带来帮助！ 对外汉语拼音教课设计（一）一.教课对象/班级 二.课型：听力、口语、综合、汉字 三.教材：名称、第几册 .教具：口型图、图片、多媒体课件 五.教课内容：词汇数目、课文内容 .教课目标、要求：要点词语、语法点；功能目标；技术训练 .教课要点、难点：如quot;了quot;、quot; quot;、同义词 .教课时间/课时安排/时间分配：100分钟 九.教课步骤/环节/过程： 1.复习旧课：字、词、语法、课文，写、说等， ‘教课设计’对外汉语教课设计。 2.学习新课： (1)学习生词：认读、部分词语扩展、用法 (2)讲练课文：听、读、讲、会话、问答 (3)要点词语讲练： (4)语法点讲练：释义、形式、练习 3.活用练习：综合练习、各种形式的练习题 4.小结与部署作业： 十.板书设计： 十一.课后记/思虑/评估：成功与教训；值得注意的问题；哪些问题没讲清楚；哪些问题学生掌握起来较困难等。 1、《中国城市的自行车交通》 [教课时间]：20xx年3月8日 [教课地点]： [教课对象]： [课型]：汉语精读 [所用教材]：《汉语初级阅读A》(熊文主编，北 京语言大学第一版社) [教课内容]：第二单元附带练习quot;