学生管理系统数据库设计.docVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 一．设计目的 目前在许多地方， 学生的基本信息和成绩统计都是由单个单个的表 统计，就整个学校而言学生成绩的管理较为分散。 管理人员不便于管理和统计， 学生的信息也得不到长久的保存。 为了实现学校对所有班级、学生的信息进行系统的管理， 特设计了一下学生系统设计库。 目标： 1.管理员能够方便地对信息进行添加、编辑、删除、查询等操作。 2.教务人员可以方便地查询所需成绩信息，并得到相应 的统计报表。 二．设计构思 这个学生管理系统一共有 6 个实体，分别是学生、课程、老 师、成绩、班级、宿舍，下面就对这 6 个实体进行关系分析。 1）一个学生只属于一个班级，而一个班级可以有多个学生，所以学生与班级的关系是 m:1 的关系 2）一个学生只住在一个宿舍，而有很多学生住在一个宿舍，所以学生与宿舍的关系是 n:1 的关系 3）一个学生可以有多个老师，而一个老师也可以教多个学生，所以学生与教室的关系是 m:n 的关系 4）一个学生可以有选修多门课程，而一门课程也可以由多名学 生选修，所以学生与课程的关系是 m:n 的关系 （5）一个老师可以教多门课程，而一门课程也可以由不同的老师 1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 . 班级号 专业名 班级 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 教，所以老师和课程的关系是 m:n 的关系 . E-R 关系图 地址 1 人数 编号 住宿 m 1 n 宿舍 m n 教学 m 人数 n 姓名 系别 姓名 m n 学号 教师号 性别 四．在数据库中建立表 （黑色部分为主码） 性别 学生表 教师 组成 学生 课程表 年龄 学生和课程的关系 职称 教师表 讲 成绩 选修 教 教师和课程的关系 教师和学生的关系 宿舍表 课程 课程号 宿舍和学生的关系 课程名 班级表 学分 班级和学生的关系 五．关系图 2文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 五． 数据库功能 1）插入 INSERT INTO 表名 [( 属性列 1[, 属性列 2...)] VALUES ( 常量 1 [, 常量 2]...) （2）修改 UPDATE 表名 SET 列名 =表达式 [, 列名 =表达式 ]... [WHERE 条件 ]; （3）修改 DELETE FROM 表名 [WHERE 条件 ] （4）查询 SELECT [ALL|DISTINCT] 目标列表达式 [, 目标列表达 式 ] 3文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . FROM 表名或视图名 [, 表名或视图名 ] [WHERE 记录过滤条件 ] [GROUP BY 列名 [, 列名 ] [HAVING 小组过滤条件 ] ] [ORDER BY 列名 [ASC|DESC] [, 列名 [ASC|DESC] 六．数据库技术重要性，以及自己的学习心得体会 数据库技术研究和解决了计算机信息处理过程中大量数据有 效地组织和存储的问题， 在数据库系统中减少数据存储冗余、 实现 数据共享、 保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。 首先充分体现系统的需求， 数据库是为应用服务的， 好的数据库设计应该首先能满足应用系统的业务需求， 准确的表达数据间关系。 保证数据的准确性和一致性，通过主外键、非空、限制、唯一索引等保证 数据的健壮。提高数据的查询效率，通过合理表结构，安排物理存储分区、增加索引等方式，提高数据的读取速度，提高查询效率。有好的扩展性，在必要时能根据需求扩展数据结。 我们专业这个学期开设了这门课程—— SQL Server 应用教程，个人认为学得比较多的就是查询，还有删除、插入等对表的操 作。在建立一个数据库时， 搞清楚各个实体之间的关系， 设立主键，分清主表和从表，最重要的就是理清关系。在未来的道路上，虽然 我不打算从事数据库这一领域， 但我还是觉得数据库挺重要的， 也很有发展。 数据库涉及的领域正在逐步扩大， 我们所学的是电子商务，也会涉及到网站的设计，这都需要数据库的建立。 4文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 学 生 管 理 系 统 数 据 库 设 计 姓名：蔡晓 学号：班级：电商 082 5文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 .