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- 2022-12-11 发布于辽宁
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小班区角观察记录20篇
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TOC\o1-5\h\zxx幼儿园区角活动观察记录表11xx幼儿园区角活动观察记录表33xx幼儿园区角活动观察记录表44xx幼儿园区角活动观察记录表55xx幼儿园区角活动观察记录表66xx幼儿园区角活动观察记录表77xx幼儿园区角活动观察记录表88xx幼儿园区角活动观察记录表1010xx幼儿园区角活动观察记录表1111xx幼儿园区角活动观察记录表1212xx幼儿园区角活动观察记录表1313xx幼儿园区角活动观察记录表1414xx幼儿园区角活动观察记录表1516xx幼儿园区角活动观察记录表1617xx幼儿园区角活动观察记录表1718xx幼儿园区角活动观察记录表1819xx幼儿园区角活动观察记录表1920xx幼儿园区角活动观察记录表2021
幼儿姓名：
xx
时间地点：
xx年4月图书区
材料投放：
自由阅读
活
动
实
录
区角时，老师请幼儿自己选择区角，Jerry便选择的图书区，Jerry会先把端一把椅子，然后再坐到椅子上，整个过程不急不躁，摆放好后便自己去选择喜欢的图书，选好便乖乖的坐下认真的看起来，不会受周围的影响认真阅读书籍。
反思与分析
Jerry的性子比较文静，但熟悉了之后还是很活泼，平时在家家长也对教育这块非常重视，所以Jerry的常规以及自我约束能力都非常好，能够自己的事情自己做，看书时也是安安静静的不打扰他人，并且能不受他人影响。
对本
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