《伤害》阅读训练题及答案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《伤害》阅读训练题及答案   伤害  ⑴一个初冬的午后，在泸县城里，一条被燃烧弹毁了的街旁，我看见一个黑脸小乞丐孤单地立在面食担子前，用羡慕的眼光，望着两个肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。  ⑵我穿着秋大衣，刚在船上吃饱饭，闲适地溜达到街上来。  ⑶但是他，这个六七岁的孩子，赤着脚，露着腿，身上只披着一块破布，紧紧包住他那瘦骨的一身黑皮在破布的洞孔下发亮。他的眼睛无光，两颊深陷，嘴唇干瘪得可怕，两只干瘦得像鸡爪的手无力地捧着一个破碗，压在胸前。  ⑷他没有温暖，没有饱足。他不讲话，也不笑。黑瘦的脸上涂着孤单的颜色。  ⑸我不愿多看他，便匆促走过他的身旁。但是我又回转来，由于我也不乐意就这样地离开他。  ⑹这样地一来一往，我在他的身边走过四五次。他不抬头看我一眼，好像他对这类事情并不感到惊讶。我注意地看他，才知道他的眼光始终停留在面食担子上。但甚至这眼光也还是无力的。  ⑺我站在他面前，不说什么，递了一张角票给他。  ⑻他也悄悄地接过角票，把眼光从担子上掉开。他茫然地看看我，没有一点表情，仍旧不开口。于是他埋下眼睛，移动一下身子，又把脸掉向面担。两个胖小孩还在那里吃“连肝肉〞、“心肺〞一类的东西，口里“嘘嘘〞作声。  ⑼我想揩去他脸上的孤单的颜色，便向他问两句话。他没有理我。他甚至不掉过头来看我。  ⑽我想，可能他没有听见我的话；可能我的话使他不愉快。我问的是：你有没有家？有没有亲人？  ⑾我不再对他说话，我悄悄地离开了他。我转弯时还回头去看那个面担，黑脸小乞丐立在担子前，畏怯地望着卖面人，右手伸到嘴边，一根手指头衔在口里。两个肥胖小孩却站到旁边一个卖糖食的摊子前面去了。  ⑿七天后我再到泸县城里，又经过那条街。仍旧是前次看见的那样的街景。面食担子仍旧放在原处。两个肥小孩还是同样得意地在吃东西。黑脸小乞丐仿佛也就站在一星期前立过的那个地方，用了同样羡慕的眼光望着他们。一切都没有改变。我貌似并没有在别处耽搁了一个星期。  ⒀我走到黑脸小孩面前，又悄悄地递了一张角票到他的手里。他也悄悄地接着，而且也茫然地看我一眼，没有表情，也没有动作。以后他依旧把脸掉向面担。     ⒁我们两个都重复地做着前次的动作。我甚至没有忘掉问他：你有没有一个家？有没有一个亲人？  ⒂这次他依旧不回复我，不过他却仰起头看了我一两分钟。我也埋下眼睛去看他的黑脸。茫然的表情消失了。他圆圆地睁着那对血红的眼睛，泪水像线一样地从两只眼角流下来。他把嘴一动，没有发出声音，就掉转身子，用劲地一跑。  ⒃我在后面唤他，要他站住。他不听我的话。我应当叫他的名字，可是我不知道他有什么样的姓名。我站在面担前，希望能够看见他回来。然而他的瘦小身子像一股风似地飘走了，并没有一点踪迹。  ⒄我等了一会儿，又走到旁边那个在废墟上建造起来的临时广场上，跟着一些本地人听一个老烟客讲明太祖创业的故事。那个老烟客指手划脚地讲得津津有味。众人都笑，我却不作声，我的心并不在这里。  ⒅过了半点多钟，这附近还不见那个黑脸小孩的影子。我便到城里各处走了一转，后来再经过这个地方，我想，他应当回来了，但是我依旧看不到他。那两个肥胖小孩还在面担前吃东西。  ⒆我感到疲惫了。我不知道黑脸小孩住在什么地方，或者他是否就有住处。我不知道他什么时候可以再到这里来。看见阳光离开了街市，我觉得疲惫增加了，我想回到船上去休息。  ⒇最终我终究拖着疲惫的身子离开了泸县。那一段路是不简单走的，我的心很沉重。我想到那个黑脸小孩和他的突然跑开知道自己犯了过失了。  （21）我为什么两次拿那问话去煎熬他呢？这原是明显的事实：要是他有家，有亲人，他还会带着冻和饿孤单地立在街旁么？他还会像一棵枯草，一只病犬那样，木然地、无力地捱着日子么？  （22）他可能不知道家和亲人的意义。但是他自己和那两个胖小孩间的区别，他应当了解吧。从这区别上他可能可以明白家和亲人的意义。那么，我大大地伤害了他，这也是很明显的事实了。  （23）今天，八个月以后的今天，我还记得那个黑脸小孩的面貌和他两个眼角的泪水。他一定早忘掉了我。但是我始终忘不掉他。我想请求他那小小的心灵宽恕我。然而我这些话能够达到他的耳边么？他会有机遇看到我的文章么？  （24）我不知不觉间在那个时候犯了不可补偿的过失了。  1．用“但是〞衔接第⑵⑶段，有什么效果？  2．第⑸段中的“这样〞指什么？为什么“我〞不乐意就“这样地离开他〞？  3．第⑼段中的“揩去〞照