大班游戏教案：一年四季都知道教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班游戏教案：一年四季都知道教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班游戏教案：一年四季都知道教案及教学反思 　　活动目标:　　1、体验集体游戏的快乐，锻炼反应的灵敏性和动作的协调性　　2、能根据季节特征参与制定游戏规则，按照游戏规则进行游戏　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。　　活动准备：　　情境准备：　　在活动室里划出春、夏、秋、冬的四个区域(用纸板画出带表四季的画)　　活动过程：　　一、学儿歌《一年四季我知道》　　1、请幼儿说一说四季轮换的顺序问题：一年之中最开始的季节是什么?。来.源大.考吧幼.师网，春天过去是什么季节?冬天过去之后呢?　　2、学念儿歌《一年四季我知道》　　提示：教师说前两句，幼儿说后两句二、欣赏歌曲《四季童谣》　　1、教师和幼儿共同欣赏歌曲《四季童谣》　　2、请幼儿结合歌词讲述四个季节的典型特征三、游戏：一年四季我知道1、教师交待初步的游戏规则：幼儿手拉手围成一个圈，边沿圈走，边念儿歌《一年四季我知道》念完儿歌，教师出示四季图片，出示哪一个做哪一个季节的动作。　　2、教师带领幼儿熟悉活动室里的四个区域3、教师与幼儿共同商定与每个季节特征对应的动作是什么。商定的动作要符合季节的特征4、教师总结幼儿的讨论结果，把商定好的动作加进游戏规则中。　　5、幼儿与教师一起按规则玩游戏提示：游戏进行几次之后，教师可请个别幼儿来指挥游戏，并请幼儿创编四季的动作建立新的游戏规则，然后再继续进行游戏。　　教学反思　　在这节课中，我能照顾到幼儿的理解能力。都是用一些幼儿经常儿歌来上课。做到层次分明，容易区分。趣味性强，能挑动起幼儿的学习兴趣。