《五代史伶官传序》课件 ++2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

五代史伶官传序;【学习目标】 1、了解作者及文章创作的时代背景，把握文章的主要观点及意图。 2、从选材、论证方法等角度，分析文章精妙的构思，体会文章的论证力度。 3、学习文章以散体写史论的方法，以及作者积极关注社会现实的人生态度。;【教学重难点】 重点： 掌握名词活用为动词的特征，学习正反说理突出中心论点的写作方法。 难点： 学习作者积极关注社会现实的人生态度。;【导入新课】 苏洵在《六国论》中论说六国灭亡的原因，以借古讽今的写法，讽谏宋王朝要以六国为鉴，勿蹈六国覆辙。今天学习欧阳修的《五代史伶官传序》，也是借古讽今，总结后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训，阐明国家盛衰取决于人事，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理，讽谏北宋统治者力戒骄奢，防微杜渐、励精图治。现在同学们默读文章，思考庄宗李存勖17岁后发生在他身上的有什么事。; 欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。 ; 【题解】 《五代史伶官传序》是一篇史论。伶官，古称演戏的人为