青春期的亲子沟通理念与方法.pptVIP

青春期的亲子沟通理念与方法 引言1：孩子的潜能是无限的 每个正常的孩子大脑中拥有150亿个脑细胞，足以学习他想学习的任何东西。 引言2：家庭教育的重要性 中国百分之九十以上的家长不明白正确的家庭教育理念；下意识里都在用不正确的方法教育着孩子。而家庭教育中最重要的就是亲子关系和亲子沟通。 最近三个月内拥抱过孩子的家长？ 有过“比学赶帮超”经历的家长？ 有过“批评”经历的家长？ 一、青春期学生的身心特征 （1）心理断乳期 （2）自我意识明显增强 （3）独立思考和处理事物能力迅速发展 综合表现：有成人感；强烈的自主性；迫切希望摆脱父母的束缚，从父母的保护下独立出来。 综合表现：刚上初中的孩子，处于“半幼稚、半成熟”时期，既向独立自主，又离不开大人的关照；既渴望别人的理解，但又蒙着层层面纱，不愿完全暴露自己，理想远大，好胜心强，但有意志薄弱，承受不了相应的压力。 （4）感情开始内隐。即内心世界活跃，情感外部表现并不明显。 综合表现：更倾向于通过好朋友或写日记倾述，更加看重集体和朋友对自己的评价，而非父母的意见，对好朋友愿意敞开心扉，对家长会有“闭锁”倾向，容易产生亲子沟通障碍。 调查结果：当有了烦恼或不开心的事时，60%的学生