体育《恰利利恰利》教学反思.docxVIP

体育《恰利利恰利》教课反省 经过此次基本功竞赛，我看到自己存在的问题，表此刻1、备课中的预设不够充分，面对讲堂中出现没预想到的事情会显得慌张、惊慌失措。比方，有个问题是“庄稼人是怎么劳动的？”当时感觉这个问题不知道让学生从什么角度回答，事实也说明，学生也不会回答。面对这个在备课时没预设到的问题， 我呆在那边，不知道该怎样更好的指引，只好从侧面自己回答了这个问题。2、讲堂中灵巧应变能力较差，当学生不像老师假想的那样立刻学会时，老师只会 干焦急，不够沉稳，不够沉着，不可以井井有条持续指导。比方学生合奏两条节奏是，一开始不够清楚，我只感觉背上冒汗，脑子里却很空白，不可以不慌不急沉着的对待。3、经验不足，致使上课时比较紧张，上课时老师的状态调整的就不够喜悦，学生感觉到老师的情绪也表现的很紧张，结果师生都放不开，讲堂氛围比较烦闷。并且，我踌躇有点慌张，备课中该有的程序都忘了实行，比方在合合唱时，原来切割了合唱部分的范唱，想让学生多听两遍，多模拟，达到事半功倍的成效，结果老师忘记此环节，不过一味地一遍又一遍教课生唱，因为没有多少感官的印象，学生学的很费劲，在此过程中，他们学习的信心大受打击，对下边的学习有较大的影响。 针对以上出现的问题，我也想了对策，以最大可能防止下次出现同样现象。1、课前准备要充分一些，先想清楚大的`步骤，再落实每个步骤的详细实行环节，最后商酌每个细节，包含每句话每个动作