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《哆来咪》支持学生创造性学习与表达设计方案
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美术
活动主题
哆来咪
活动任务
通过“听一听，做一做”借助音乐旋律以及制作水瓶琴，让学生感受音色渐次变化所产生的美妙旋律，再引入色彩渐变知识，易于学生接受。
引导学生进行思考、讨论，制作一组有渐变色彩的水瓶琴。可以促进学生自主发现规律。并敲打简单的节奏，体验乐趣。
绘制线描作品，可以考察学生对渐变规律的掌握，深刻感受节奏与韵律的美感。
综合利用形体、大小、颜色等渐变原理设计制作一个三维的装饰品。
5、养成热爱观察的好习惯，去发现并了解渐变原理在建筑设计、现代艺术及生活中的应用
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