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北师大第二册数学全册教案与反思
一 、教材分析
（一 ）教学 内容：本册教材分为 “生活 中的数 ”、 “ 间与 图形 ”、
“统计与实践活动 ”四大 内容。
（二 ）教学要求：
1、结合生活中的具体情境，通 过 “数铅笔 ”等活动 ，经历从具体情
境 中抽象出数的模型的过程 ；会数 、会读 、会 写 10 0 以内的数；在具
体情境 中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会
数与 日常生活的密切联系。
2 、结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过
程 ，进一步体会加减法的意义；探索
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