某科技企业新进员工入职培训管理制度.docxVIP

PAGE PAGE 7 精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 文件编号：AVICIT/GSZD－2009－04 密级：内部 员工培训管理制度 编写 赵萌 2009 审核 李东旭 2009 批准 赵洪岭 2009 金航数码科技有限责任公司 1. 目的 为适应公司业务发展需要，加强员工对公司文化的认同，提高凝聚力和责任感，规范公司员工培训管理工作，根据国家有关规定，并结合公司实际情况，制定本制度。 2. 适用范围 本制度适用于公司所有正式在职员工。 3. 职责划分 培训工作由公司人力资源部负责管理，相关技术业务部门负责配合相关的培训项目的实施与开展。 3.1 各部门职责： 汇总呈报年度、季度和临时性培训需求和计划； 举办内部专业培训课程及上报有关实施成果； 考核本部门专业培训效果； 配合人力资源部做好公司培训的各项工作； 保存归档部门培训的相关材料。 3.2 人力资源部职责： 举办公司共同性培训课程； 拟定、呈报公司年度、季度培训计划； 制定、修订公司培训制度； 审议培训计划； 组织并实施各项培训计划； 检查、考核培训的实施情况； 审查、办理公司外派培训人员； 确定内部讲师的人选； 汇总、归档培训资料； 拟定并分管领导回报各项培训计划费用。 3.3 公司经理办公室和分管领导的职责： 审批由人力资源部提交的公司和部门级的培训计划和需求； 审批由人力资源部提交的培训制度。 4. 培训类型与内容 结合公司培训开展情况及培训需求情况，目前公司主要开展的培训类别有如下几种： 4.1 新员工入职培训: 目的：帮助新员工了解公司的主营业务、组织架构、企业文化和各项规章制度，使其尽快融入团队和工作当中。 培训时间：每年７月初或根据具体员工入职情况决定。 培训对象：新入职员工。 参与人员：公司领导，各部门经理，及其他相关人员。 负责部门：人力资源部。 4.2 试用期培训： 目的：对新入职的员工公司一般采用“指导老师负责制”，由各部门经理根据新员工的技术水平分配固定的指导老师，对其工作进行指导和评估，使其快速提升能力。 培训对象：试用期内员工。 培训时间：新员工试用期内。 参与人员：指导老师，部门经理。 负责部门：人力资源部，相关技术部门。 4.3 岗位技能和业务培训： 目的：根据员工的岗位级别和任职资格要求，有针对性地对员工的工作技能、业务水平进行培训，全面提高综合素质。 培训对象：公司所有员工。 培训时间：将根据培训计划制定相应培训时间。 参与人员：培训讲师 负责部门：人力资源部。 4.4 继续教育培训： 目的：根据业务发展需要及人力资源发展规划，公司鼓励员工进行继续教育培训，以提高专业技术功底。 培训对象：符合继续教育培训条件的员工。 培训时间：视个人具体情况而定。 负责部门：人力资源部. 4.5 思想法规类教育: 目的：根据上级有关部门组织的政策法规培训、党校学习、普法教育、安全保密教育等。 培训对象：视具体培训要求定。 培训时间：是具体培训要求定。 负责部门：人力资源部。 4.6 员工读书自学培训： 目的：提倡员工能够利用业余时间有针对性地加强学习不断增强自身才能和综合素质，满足公司业务快速发展的要求，培育学习型组织氛围。 培训对象：全体员工。 培训时间：全年。 负责部门：人力资源部。 5. 培训需求与计划 季度初，各部门经理依据培训制度、部门项目业务发展的需要以及本部门人员的实际需要，将需要公司组织安排的培训需求内容填写《季度部门培训需求表》（详见附录A），报人力资源部，作为培训实施的依据。 人力资源部根据各部门提出的培训需求汇总，以及考量公司培训资源，修订《季度培训需求汇总表》，报主管经理审批。 突发临时性培训需求时，各部门经理需要填写《部门培训需求表》，得到审批后，再实施。 季度初，各部门经理依据培训制度、部门项目业务发展的需要以及本部门人员的实际需要，将部门内部计划实施的培训计划内容填写《季度部门培训计划表》（详见附录B），报人力资源部，作为培训实施的依据。 人力资源部根据各部门提出的培训计划汇总，以及考量公司培训资源，修订《季度培训计划汇总表》，报主管经理审批。 6. 培训实施 人力资源部根据《季度培训需求汇总表》按期组织各项培训的实施事宜，如培训场地的安排、教具的借调，通知培训讲师,整理课件等。 各类培训结束后，需要按照计划表中定好的考核方式进行考核。公司级的培训由人力资源部组织考核。部门级的培训由部门经理组织考核。 培训实施时，参加培训的学员应在签到，培训讲师应确实了解员工出席状况。 参加培训的学员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。 人力资源部会定期评估