八年级初二上册语文部编版 综合性学习—我们的互联网时代名师教学获奖PPT课件.pptxVIP

我 们 的 互 联 网 时 代 2020 网络语言的解释及分类 1 2 3 4 如何正确运用网络语言？ 当网络语言遇上古诗词 辩论：写作时能否使用网络语言？ 目录 网络用语小讨论 锦鲤 杠精 佛系 skr 确认过眼神 被收录进工具书的网络词语 网络语言来源分类 如：(^_^)表示神秘笑容 (Zzzz...)指睡觉样子 如：7456(气死我了) 4242(是呃是呃) 如：酱紫(这样子） 偶来了（我来了） 我太南了（我太难了） 如：“恐龙”(丑女) “青蛙”(丑男) “大虾”(超级网虫) 如：介(这)酱紫( 网络语言来源分类 如：“东西”说成“东东” “美女”说成“美眉” 如：PF(佩服) XSWL(笑死我了) 如：“偶像”(呕吐的对象) “天才”(天生蠢材) 如何正确使用网络语言？ 材料2： 视频中接受采访小学生认为 网络词语不该被滥用。 当网络语言撞上古诗词 昼短苦夜长， 何不秉烛游。 ——《古诗十九首》 生年不满百 睡什么睡起来嗨！ 粗缯大布裹生涯， 腹有诗书气自华。 ——苏轼《和董传留别》 我有知识我骄傲！ 岂曰无衣， 与子同袍。 ——《诗经·秦风·无衣》 你不是一个人在战斗 长恨人心不如水，等闲平地起波澜。 ——刘禹锡《竹枝词》 人与人之间， 最基本的信任呢？ 老骥伏枥， 志在千里； 烈士暮年， 壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 愿历尽千帆， 归来仍是少年。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 ——陶渊明《饮酒》 我愿面朝大海， 春暖花开。 悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 ——陶渊明《归去来兮辞》 生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 辩论：写作时能否使用网络语言？ 写作时能使用网络语言 写作时不能使用网络语言 课后延伸作业 链接中考