八年级初二上册语文部编版 白杨礼赞 (6)名师教学获奖PPT课件.pptVIP

1.文章是从哪些方面描写白杨树外形的？ 2.各有什么特点？象征着怎样的精神？ 请用“我认为白杨树的 有 的特点，象征着 ”的句式表述。 整体：力争上游，不屈不挠（倔强） 干：笔直、绝无旁枝（正直） 枝：笔直、紧紧靠拢（团结） 叶：片片向上 （进取） 皮：光滑淡青色 （质朴） 整体：力争上游，不屈不挠 干：笔直、绝无旁枝 枝：笔直、紧紧靠拢 叶：片片向上 皮：光滑淡青色 外部形象 内在品格 （倔强） （正直） （团结） （进取） （质朴） 白杨树 北方抗日军民 象征 外在形象 内在品格 被象征体 象征体 整体：力争上游，不屈不挠 干：笔直、绝无旁枝 枝：笔直、紧紧靠拢 叶：片片向上 皮：光滑淡青色 外部形象 内在品格 （倔强） （正直） （团结） （进取） （质朴） 白杨树 北方抗日军民 白杨礼赞 茅盾 主要内容：描写白杨树 表达情感：对白杨树的赞美之情 写作手法：托物言志 14 白杨礼赞 R·八年级上册 学习目标： 1.理解托物言志的写法，明确白杨树的象征意义。 2.学习象征、对比等写作手法的运用。 3.赏析关键语句，体味作者情感。 所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感。象征是托物言志常用的写作方法。 关于托物言志 内在品格 外在形象