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关节头;概念:
动物所进行一系列有利于它们 生存和繁衍后代的活动。;(1)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”;迁徙行为;(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;攻击行为;(一)按功能划分:; 从行为的获得途径来看,动物的行为大致可以分为:
行为和 行为;第二节 先天性行为和学习行为;;驯兽师用食物刺激;类别;1;电极; 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。; 一只红雀飞到池塘边,把衔来的昆虫喂到鲤鱼张开的嘴里,一天中来回了好几趟。它很可能最近刚失去自己的雏鸟。; 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。; 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。; 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。;5;; 3、分析资料3,试说说先天性行为有没有局限性?; 同学们猜一猜失去亲鸟的雏鸟能不能很好地生存下去?只具备先天性行为,没有学习行为,行不行?;思考:; 先天性行为 VS 学习行为;动物活动 是否生来就会的
蜘蛛结网
大雁南飞
鸟孵蛋
乌贼喷墨汁
鹦鹉学舌
马戏团的小狗钻火圈
狗去规定的地方大小便; 研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合。;探究:小鼠走迷宫获取食物的学习行为;狼孩的故事 ;能,他受人的遗传因素决定。;课后练习P52
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