《买菜我来挑-走近无公害蔬菜》(课件)苏教版劳动三年级上册.pptxVIP

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买菜我来挑-走近无公害蔬菜 教学目标: 1.认识无公害蔬菜和无公害蔬菜的种植方法,了解有毒蔬菜形成原因以及对人体的影响。 2.在活动中通过观察、比较,让学生探究辨别无公害蔬菜的方法,培养学生的探究能力和实践能力。 3.学生在研究蔬菜的实践活动中,不拘泥于课堂,走出课堂,验到与人合作、交流的乐趣。教学重难点学生在活动中通过观察、比较,在小组中探究辨别无公害蔬菜的方法,培养学生的探究能力和实践能力。 小组探究 小组同学合作交流,探究可以用哪些办法辨别无公害蔬菜? 时间为5分钟。探究方法蔬菜种类我的发现 课题:无公害蔬菜研究性活动记录表 畸形西红柿不合格不合格畸形西红柿 空心西红柿不合格不合格 青西红柿不合格清洗蔬菜抢答赛 1.判断:新采摘的蔬菜可以直接吃。 2.判断:用开水烫一下豆角、菜花等蔬菜,可以去掉细菌农药。 3.判断:把蔬菜长时间泡在水里,可以去掉农药对人体无害。 4.选择:还有什么可以去掉农药残留? A 碱水 B 淘米水 C 糖水 D 盐水( A B D ) 5.判断:先切菜,再洗菜对吗?

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