教科版五年级科学下册让资源再生.pptxVIP

五年级下《环境与我们》第6课聚焦你知道瓶底的这些符号是什么意思的吗？聚焦资源再生资源再生也被称为“无废技术”，是指将人们在生产和消费过程中产生的废物作为资源加以回收利用，使一些废弃物变废为宝。聚焦自然资源分类纸煤炭金属自然资源按是否能够再生，可划分为可再生资源和不可再生资源。不可再生资源，如煤、石油、天然气等化石燃料。可再生资源，如塑料、玻璃、纸等。如何做一张再生纸？了解再生纸再生纸是以废纸做原料，将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。其原料的80%来源于回收的废纸，因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。并且有利于保护视力健康。一吨废纸可生产850公斤优质再生纸，节约木材3立方米（相当于26棵3~4年的树木），节约化工原料300公斤，节约煤炭1.2吨，节约600度电，减少大量浪费。原料不同原生纸原料：用植物纤维制造。 再生纸原料：以废纸为原料。制作工序不同产生的影响不同再生纸普通纸原料废纸植物纤维颜色泛黄白色触感粗糙平滑环保性环保不具环保意义用途纸板、纸箱、包装纸、卫生纸用途更为广泛聚焦中国古代造纸术西汉时期蔡伦改进了造纸术。 他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造了早期的纸。纸的原料便宜易得，质量也有所提高，逐渐推广使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。探索做一张再生纸流程再生纸的制作流程：撕碎 —— 搅拌 —— 平铺 —— 挤压吸水 —— 通风晾干探索做一张再生纸探索造纸厂的造纸流程探索活动记录表小组交流过程中做好记录，还可以在班级交流后，补充完整。节约用纸我最行，看谁想的办法最多1.2.3.4.5.探索节约用纸的办法1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。探索节约用纸的办法4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、纸正反两面用。拓展查阅资料，了解更多的固体废弃物的回收和利用情况。请结合资料查阅和家庭废弃物回收情况，做一份统计表或在下节课作一次调查汇报。