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5. 身体的“联络员”
教科版 五年级上册《健康生活》单元
是什么在大脑与手之间起着联络作用呢?
神经系统
脑
脊髓
周围神经系统
遍布全身
实验步骤
1.三人一组,确定一人扔沙包,一人拿盒子接沙包,一人记录。仍接沙包的同学站在桌子两端,人员确定之后不可更换。
2.第一轮投接沙包10次,接住一次得1分,接不住得0分。沙包出手位置不能超过桌子边缘
3. 第二轮,先练习投接沙包20次。再投接沙包10次,记录总分。
1.练习后总体接沙包成绩提高
2.个别组练习后接沙包成绩没有提升,
有的甚至还下降了
有效练习能提高神经系统协调能力。
身体的哪些部分参与了接球这项工作
眼睛、大脑和脊髓、手、传入神经、传出神经
③传出神经将信号
传入腿等器官
⑤传入神经将信息传到脑和脊髓
①腿跑动起来
②耳朵听见枪声
④大脑接收、处理信息
日常生活中,这些行为有利于保护神经系统吗?
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