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数字智能时代高校人才培养面临的问题与解决路径
说明
教师数字素养不足直接影响了教学效果，学生在学习过程中无法接触到丰富的数字资源和先进的教学方法，导致学习兴趣降低，学习效果不佳。这可能导致学生在面对未来职场时缺乏必要的数字技能，影响其综合素质发展。
高校可建立教师之间的协作与共享机制，通过团队合作和经验分享，促进教师在数字素养方面的相互学习。可以设立数字教学示范课程，让具有数字素养的教师带动其他教师共同提升。
高校应根据市场需求和产业发展动态，定期对课程体系进行评估与调整。通过建立课程评估机制，及时将行业反馈融入课程设计中，使课程内容与实际需求
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