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课程教学情况总结（含试卷分析） 学年第 学期 课程名称 专业班级 课程性质 口考试口考查 学时 教材名称 学生人数 教师 情况 姓名 职称 隶属系部 教研室 鬣 出勤情况 口好口良口一般口差 课堂纪律 口好口良口一般口差 完成作业 口好口良0一般□差 预习复习 口好口良口一般口差 考试纪律 口好口良口一般口差 学风总体评价 口好口良口一般口差 教学 情况 主要教学方式 □理论教学 口理实一体□任务驱动 口项目教学 □讨论教学 口案例教学口其他教学 教学组织 与手段 □合班授课 口单班授课 口分组教学口现场教学 □个别辅导 口多媒体 口实训设备与教具口其他 教材使用情况 E 口自编教材口规划教材口统编教材口获奖教材口其他 考核 情况 考试类型 □考试 口考查 口其他 考核方式 闭卷 口开卷 口□试 口实践操作 □专题作业 髓 试卷命题情况 口试题库试卷 口任课教师集体命题 □任课教师个人命 题 试题类型 （%） （）判断题（）选择题（）填空题（）解释题 （）简答题（）分析题（）计算题（）综合题 （）其他 阅卷方式 口任课教师单独阅卷口集体流水作业阅卷 成绩评分标准 （%） （）平时成绩（）实践成绩（）考试成绩（）其 他 试卷难度比例 （%） （）易题（）中度难题（）难题 试卷分析: .学情分析（主要从学生的学习态度、学习基础、学习习惯、学习纪律等方面进行分析）.学生考试结果分析（主要