山东省青岛市的中考数学试题及解析.docVIP

2015年山东省青岛市中考数学试卷 一、选择题（此题满分24分，共有8小题，每题3分）以下每题都给出标号为A,B,C,D的 四个结论，此中只有一个是正确的 1．（3分）（2015?青岛）的相反数是（） 2A．B．C．D．﹣ 2（．3分）（2015?青岛）某种计算机完成一次基本运算的时间约为 0.000000001s．把0.000000001s 用科学记数法可表示为（ ） 8989﹣﹣﹣﹣A．B．C．D．0.1×10s0.1×10s1×10s1×10s 3．（3分）（2015?青岛）以下四个图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A．B．C．D． ，DE⊥AB°，AD是△ABC的角均分线，△4．（3分）（2015?青岛）如图，在ABC中，∠C=90°， ∠B=30）E，DE=1，则BC=（垂足为 32．．DA．B．C+2 青岛）小刚参加射击竞赛，成绩统计以下表： （2015?5．（3分） 1097 86成绩（环）13321次数）关于他的射击成绩，以下说法正确的选项是（9环均匀数是 众数是9环D．BA．极差是2环．中位数是8环C． PAB=，则∠O相切于点AABCDEF内接于⊙O，若直线PA与⊙（6．（3分）2015?青岛）如图， 正六边形）（ 0°5°630°35°4．．CDA．B． 边上的BC分别是AB，EBD的对角线AC，订交于O点，，FABCD?（3．7（分）2015青岛） 如图，菱形）的周长为（，则菱形，．若中点，连接EFEF=BD=4ABCD 1 824DA．．B．C．44 ==kx的图象与反比率函数y．（3分）（2015?青岛）如图，正比率函数y的图象订交于A，B两 点，8211），当的横坐标为2y＞y时，x的取值范围是（此中点A21 2 ＜或x＜﹣20＜xA．x＜﹣2或x＞2B．20＜x＜或x＞00或＜x＜﹣2C．D．﹣2﹣2＜x＜ ,共有6小题，每题3分）二、填空题（此题满分18分2327．?a﹣2a÷a=青岛）计算： 9．（3分）（2015?3a 的纵坐标保持不变，横坐标分别变极点”“分）（2015?青岛）如图，将平面直角坐标系中“鱼” 的每个10．（3．′的坐标是A为本来的，那么点A的对应点 的长方体铜块铸成一个圆柱体铜块，，?青岛）把一个长、宽、高分别为3cm2cm，1cm（11．3分）（20152．（则该圆柱体铜块的底面积scm）与高h（cm）之间的函数关系式为 的坐标分，B?（2015青岛）如图，平面直角坐标系的原点ABCD，则正方形′′得正方形O绕原点逆时针旋转11，把正方形重叠部分所形成的正八边形的边长为  O是正方形ABCD的中心，极点A312．（分）45°A′BC′DABCD），（﹣），别为（11，与正方形′′′′．DCBA 2 A=55°，两组对边的延长线分别订交于点E，F，且∠（13．3分）（2015?青岛）如图，圆内接 四边形ABCD．∠E=30°，则∠F= 的小正方形搭成了一个几何个边长为12015?青岛）如图，在一次数学活动课上，张明用1714．（3 分）（体，而后他请王亮用其余相同的小正方体在旁边再搭一个几何体，使王亮所搭几何体恰好 可以和张明所搭个几何体拼成一个无缝隙的大长方体（不改变张明所搭几何体的形状），那么王亮最少还需要 ．小立方体，王亮所搭几何体的表面积为 4分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图印迹三、作图题（此题满分青岛）用圆规、 直尺作图，不写作法，但要保留作图印迹．（2015?．15（4分）．l外一点A已知：线段c，直 线l及AB=c．，斜边l，垂足为C）AC求作：Rt△ABC，使直角边为（AC⊥ 道小题）74分，共有9四、解答题（此题满分÷（）+n；（（．16（8分）2015? 青岛）1）化简：2的取值范围．有两个不相等的实数根，求m﹣（x2）关于的一元二次方程2x+3xm=0 青岛）某小学为了认识学生每天完成家庭作业所用时间的状况，从每班抽取相同数目的?2015分） （17．6（3 学生进行检查，并将所得数据进行整理，制成条形统计图和扇形统计图以下： 1）补全条形统计图；（D的圆心角的度数；（2）求扇形统计图扇形1.5小时内完成家庭作业？） 若该中学有2000名学生，请预计此中有多少名学生能在（3 （除的四个球1﹣4“青岛）小颖和小丽做摸球”游戏：在一个不透明的袋子中装有编号为18．（6 分）（2015?，从中随机摸出一个球，记下数字后放回，再从中摸出一个球，记下数字．若两次数 字之编号外都相同），则小颖胜，不然小丽胜，这个游戏对两方公正吗？请说明原由．和大于 5 两点的俯C，并测得B，?青岛）小明在热气球A上看到正前面横跨河流两岸的大桥BC19．（6 分）（2015（结央求出热气球离地面的高度．100m，．已知大桥BC与地面在同一水平面上，